- 什麼是後現代?後現代式的懷疑如何挑戰傳統的人文主義式的文本詮釋?
- 研究政治思想史如何避免預設的立場或顯見?如何區分研究的動機與作者的動機?
- 如何精準地將政治思想置入於相關的語境中?
- 作者的意圖應該只局限於文本,或必須同時考慮作者的意圖與歷史的語境?
2018年11月29日 星期四
Quentin Skinner研究方法
2018年11月28日 星期三
2018年11月22日 星期四
Quentin Skinner研究方法
Quentin Skinner在《現代政治思想的基礎》的導言中提到,研究者首先應當確定,研究的文本所關註與所對應的社會問題,或是令人疑惑的社會問題。政治生活本身為政治思想家設定了問題,因為不同的議題,對於不同時期的社會都會令人疑惑。
Quentin Skinner治史的意圖,是將文獻置於能理解的語境中,從而對其作出解釋。在<關於方法>一書指出,透過文獻分析使我們辨識其政治思想家寫作時所欲呈現的智識語境(intellectual contexts)及言說架構(frameworks of discourse)。Skinner更強調必須透過歷史研究的技巧,呈現文本的表現性與交互式分析文本的重要性。
政治史學人治史,是為了將歷史文獻中的政治問題所呈現的政治背景所呈現出來。對於政治思想的著述者試圖表達他所要表達的「意思」(meaning)進行求真還原。對於Skinner而言,「何為政治?」這一問題,對於政體的分析、對於當代性的重要等等,都不在研究與治史所進行的範圍內,以及他個人所需回答的問題範圍之內。
究竟如何將歷史中的生活方式與感受(知識語境),寫入文本中以供後期的人們研究與辨識?或者什麼是應該與不應該寫入文本之中?政治思想史在寫作過程中遵循的規範是什麼?
2018年11月21日 星期三
11/22
思想史上的意義和理解
- 要去理解每個世紀政治思想的變化,每個經典作家當初都是處在特別的社會之中寫作,要了解文獻形成,就必須了解來龍去脈。了解歷史和了解過去社會,能夠讓我們體會社會中不同的意向。
- 思想史學者的任務都是研究和解釋經典文本,都會以兩種方式作為處理:語境問題(宗教,政治或是經濟因素),堅持認為文本本身以滿足自身的含義。但,這些都是不太適合和不夠。
- 不應簡單專注在單詞形成,相同的詞用於不用的地方會有不一樣的含義(雙重含義)。
- 不同的文化時代就會有不一樣含義,應追溯語言和語言之間的關係。哲學之間對話的可能性——討論和歷史證據。
2018年11月14日 星期三
馬基維利的原創性
以撒柏林對馬基維利的品析:
1.文章第一部分引用百家爭鳴之言對於馬基維利的思想之論述,呈現多樣貌與面向的馬基維利。
2.強調馬基維利是文藝復興的馬基維利,文藝復興的精神在於復興古羅馬為名,上至亞里士多德對共和政體之追求,承接古典社會(前基督教)價值以改良與檢討當代社會,敢於探討君主政體並為之制定規範。
以撒柏林對馬基維利的評論或再現:
1.從閱讀歷史的敘述轉化成政治行動的邏輯。透過歷史和自身經驗觀察所例證的「人」,以及對「好人並不等於好公民」在倫理與現實上並不能成立的體悟。並按哲人亞里士多德「人是天生的政治動物」之所示,人為天性所致必須在社會生活,生活的共同目標就是最高的價值,指出成為好公民與成就強大國家的前提:必須在異教徒與基督徒的兩種倫理道德之間進行價值抉擇。
2.對眼前政體的剖析,並透過歷史的舉證與比較,列舉良好的政體所形成的必要條件與特質:有為的政府體制與一個國家人民的生活方式(生活中價值的優先順序)。
3.馬基維利的「品」和「評」概括了現代偉人與古代偉人行為的知識。狄奧尼西和凱撒(單戀權力且殘暴)、里士多德和西塞羅的共和主義(欲實現之政體的目標)、舊約中的摩西的領袖特質(創造法律的手段與力量)。
以撒柏林如何「品」與「評」?
1.以品茶和評茶為例,品茶是品嘗各種類之茶,以個人品味與感官詮釋茶的風味。評茶是品嘗茶的風味之後,深入簡出地歸納與分析茶的特性。
2.文章的第一部分,以撒柏林以博學之姿綜合各家之言品論馬基維利,文章第二部分再按個人之品味(以撒柏林的價值偏好?)再現與詮釋馬基維利。文章第三可試作為以撒柏林綜合「品」和「評」所作之結論。
2018年11月9日 星期五
後半學期進度
11/15
- Berlin, Isaiah "The Originality of Machiavelli," Against Current.
11/22
- Skinner, Quentin 1978. ‘Preface.’ In The Foundations of Modern Thought, iv-xv. New York, NY.: Cambridge University Press.
- --- 2002. ‘Meaning and Understanding in the History of Ideas.’ In Visions of Politics, vol. 1, Regarding Method, 57-89. New York, NY.: Cambridge University Press.
11/29
- Skinner, Quentin 2002. ‘Interpretation, Rationality and Truth.’ In Visions of Politics, vol. 1, Regarding Method, 27-56.
- --- 2002. ‘Motives, Intentions and Interpretation.’ In Visions of Politics, vol. 1, Regarding Method, 90-102.
- --- 2002. ‘Interpretation and the Understanding of Speech Act.’ In Visions of Politics, vol. 1, Regarding Method, 103-127.
12/06
- Skinner, Quentin 2002. ‘The Idea of a Cultural Lexicon.’ In Visions of Politics, vol. 1, Regarding Method, 158-174.
- --- 2002. ‘Retrospect: Studying Rhetoric and Conceptual Change.’ In Visions of Politics, vol. 1, Regarding Method, 175-187.
12/13
- Pocock, J. G. A. 2009. ‘The History of Political Thought: A Methodological Enquiry.’ In Political Thought and History: Essays on Theory and Method, 3-19. Cambridge University Press.
- --- 1989. 'Languages and Their Implications: The Transformation of the Study of Political Thought.' Politics, Language, and Time, 3-41.
12/20
- Pocock, J. G. A. 2009. 'Political Ideas as Political Events: Reflections on the History of Political Thought.' Political Thought and History: Essays on Theory and Method, 51-66.
- --- 2009. 'The Reconstruction of Discourse: Towards the Historiography of Political Thought.' Political Thought and History: Essays on Theory and Method, 67-86.
12/27
- 余英時,1976,「反智論與中國政治傳統-論儒、道、法三家政治思想的分野與匯流」,〈歷史與思想〉,頁1-46。台北市:聯經。
- --- 「『君尊臣卑』下的君權與相權-『反智論與中國政治傳統』餘論」,〈歷史與思想〉,頁47-75。
- --- 「唐、宋、明三帝老子注中之治術發微」,〈歷史與思想〉,頁77-86。
01/03
- 金觀濤、劉青峰,2009,「近代中國權利觀念的起源和演變」,《觀念史研究:中國現代重要政治術語的形成》,頁103-150。北京:法律出版社。
- --- 「從『共和』到『民主』——中國對西方現代政治觀念的選擇性吸收和重構」,《觀念史研究:中國現代重要政治術語的形成》,頁252-288。
- --- 「五四《新青年》知識青年為何放棄『自由主義』?——重大事件與觀念變遷互動之研究」,《觀念史研究:中國現代重要政治術語的形成》,頁403-420。
2018年11月7日 星期三
2018年11月1日 星期四
萬曆十五年3-4章
1.對於文官集團而言,何謂傳統與權威?為何官僚集團必須擁護傳統與權威?
以上的主張通常是基於維護某種制度(皇權)或社會秩序(以四書五經為根基的文化表現、長於歷史中生活方式、階級品味與生活),通常打著維護綱常倫理與聖賢教導的旗號,或者總體效益(官僚的升遷機會)而限制個人自由(皇帝的全部言行都要符合道德規範)。對於萬曆時代的官僚而言,最難以割捨的就是保衛社會秩序以維持立國之根本。唯有如此「我們的帝國才在精神上有一套共同的綱領,才可以上下一心,臻於長治久安。如果僅僅憑法律的條文作為治國的依據,則我們立國的根本就成了問題,一千多個縣令也很難以父母官的身分領導他治下成千成萬的庶民。」(頁107)
2.何以認識日常生活中的傳統與權威?什麼是基於權力的需求而創造出來的傳統?如何從文官集團去認識何謂階級?
「君主專制本來與文官制度相輔相成」(頁124)「多少年來,文官已經形成了一種強大的力量,......。皇帝沒有辦法抵禦這種力量,因為他的權威產生於百官的俯伏跪拜之中,他實際上所能控制的則至為微薄。名義上他是天子,實際上他受制於廷臣。」(頁109)社會學上「階級」的定義離不開經濟關係上利害相通的關係,在歷史過程中的隨著生產方式形成的共同感(氣質、表現、言行與性情等),或因著貧富的界線而培養出階級意識。文官集團的權力基礎建立在於對皇權的服從,然皇帝掌握了文官集團的升遷大權,而萬曆的消極無為,正好牴觸了文官集團的利益。文官集團對於皇權的牽制,在於有意識的「設法把皇帝引進他們所崇奉的規範里。...讓他從小接受翰林的教育,注意他的家庭生活和私人活動,尤其防止他接受武官和宦官的不良影響......」。所謂皇權與文官集團的利益關係,對皇帝而言,他的權力得以施行必須透過官僚集團的輔助才得以施展;於文官集團而言,皇權是維護他們階級利益與地位的權力基礎。四書五經與聖賢教導其實不過於維護權力的需求而創造出來的傳統,其目的除了滿足與社會對港場倫理秩序的渴望,也維護了特定階級在社會上的特定的生活方式。以「立儲」為例,對這帝國的階級而言,這牽涉到共同體內部秩序的存續,或者官僚集團之間的利害關係。雖萬曆皇帝可以用法律手段解決之,但此後果要付出的代價更為深遠。因此取道德而捨法律的解決方法,符合了倫常之道與平衡了文官集團之間的利害關係。
3.「他更進一步地體會到了本朝傳統的優越性:讓年輕的太子受傅於翰林學士,實在是高瞻遠矚。日後太子登極,翰林學士也被擺升,初為內閣中的副手,再遇機緣遂成首輔,這不僅保持了中樞人事的連續性,而且憑著老師和學生的親切關係,可以使許多棘手的事情輕易而圓滿地得到解決。」(頁142)如何探討統治者的權力與能力,這些能力指的是甚麼?是天生的,還是要經過後天培養與學習?如果這些能力是指現實感又如何養成?皇帝自小由翰林院伴熟讀四書五經以養成治國能力,以及與文官互動之人際關係之能力,然這種現實意識能夠被傳授?現實感、政治學、政治的關係只能靠讀史養成,又或反之?因為現實意識永遠是屬於私人的。
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